師兄姐吉祥,
提醒您,別忘了今晚又將是一同學習的時光。
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☀️ 心之勇士 221 228 身教的神聖性 ☀️
孩子們的模仿力和學習力是驚人的,
他會看著你、聽著你、想著你,
你想讓他成為怎樣的人,就可以表現那樣的行為。
在孩子們面前,我們通常選擇第一要則是管教孩子,
也許大人們在管孩子之前,應先管好自己。
因為正如同神明在看著你,孩子,在看著你。
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在想,這孩子與大人該是一種相對應的心態吧,
否則很難與平常遇到境相對應。
個人有時在與他人相處之時,會不自覺的用法來框他人,
那種好爲人師的心也會相應而起。偏偏嘴巴說的是一套,
做出來卻是不是那麼一回事。可能會讓人覺得那是理論,
而不太能夠讓人信服。想想還是自己的德行不足咧!
所以如老師所說的:『也許大人們在管孩子之前,
應先管好自己。因為正如同神明在看著你,孩子,在看著你。』
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還是提醒一下,善行記錄簿上,是否已經多了些筆跡呢?
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沛宏 合十
本週課程: 2021W14
目前進度:
廣論 P80R3~P84L4 手抄P213L7~P252R4
下次進度:
廣論 P84L5~P86R3 手抄5P252R3~6P19R3
* 事項:
2021 蔬食大願行
2.22 - 5.2 一起線上發願: https://reurl.cc/V35005
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進度分組:
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% 廣論 P84L5 ~P85R3, P252R3 ~P271L4(40A_24:03~40B_end)二
* 思惟死時除法而外,餘皆無益
Q:若覺得什麼都帶不走,會感到「業」會跟着走嗎?您如何思維呢?
% 廣論 P85R2 ~P86R3, 6P3L1 ~P19R3(41A_00:00~41B_01:25)三
* 思維後世當生何趣,二趣苦樂者
Q: 5P5L3 這幾段,師父在闡述「主被動」的問題與「業」的關係,請試着分享您看過後的想法。
Q:您承許「凡事豫則立」的道理嗎?您如何看待這個道理的呢?
* 課後功課
善行小點滴
蔬食~時尚心生活:蔬食 推廣
背誦 論語共背平臺:微子篇
https://paul-buddist.blogspot.com/
* 誦大般若經
已完成:5 部
正進行:第 6,7,8 部
創港 423 424
秋雯 409 410
姵瑜 416 418
逸瑛 459 460
瑩晶 478 398
鳳珠 476 477
東杰 468 469
沛宏 445 446
熒樺 419 420