2021W5

  師兄姐吉祥，

      提醒您，別忘了今晚又將是一同學習的時光。

      ==

      ☀ 166 好之不如樂之  ☀ ️

     鄉下的路邊開著很多野花，

     小時候和小伙伴分成兩隊，一隊數左邊的鮮花，

     一隊數右邊的鮮花，比比哪邊開花多。

     有時數花朵的時候，

     會發現一隻鮮豔的小瓢蟲睡在花朵裡，

     就立刻叫大家來看。

     大家嘰嘰喳喳議論這隻瓢蟲的時候，

     就忘記剛才數的粉色花朵、

     白色花朵和藍色花朵的數字。

     於是大家又笑著衝回原點重新數，

     有的時候要返回好幾次，但大家都很開心，

     不會覺得這樣的重複是浪費時間或者是失敗，

     只覺得是更有趣的遊戲，只覺得快樂。

     聖人說：好之不如樂之

     ===

     若不從「聖人說：好之不如樂之」這句話入手，

     實在不知老師這邊所想引導的方向。

     不知大家對於所學的法，

     是否已經到達到「喜好」的「好之」否？

     衡量自我，心有些虛虛的。但是想想都已經學了這麼多年了，

     若沒有「好之」又是怎麼堅持了下來呢？

     所以好像可以稱上「好之」囉。但是跨入「樂在其中」的「樂之」呢？

     這點自我倒是很肯定的說「沒有」。但是「心嚮往之」卻是有的。

     不知師兄姐會是如何自我評量呢？

     但不管如何，但請別忘了往前喔！

     ===

     沛宏 合十

本週課程： 2021W5

     目前進度：

           廣論 P72R1~P74L1， 手抄 5P119R3~P140L7

           宗旨理念課程二　 1/2

   下次進度：

　　   宗旨理念課程二　 1/2

　　   宗旨理念課程二　 2/2

   ===

   影片：  https://www.luciditv.com/2017/02/27/mastertalk_positive-attitude-towards-critiques/

* 事項：

     祈師宣講<毗缽舍那>共業計畫

      https://sites.google.com/blisswisdom.org/vipassana

     <2021點出光明> 福智僧團祈願燈 https://lighting.bwsangha.org

           透過熒樺師姐，可快速完成點燈登記    

===

進度分組：

------

% 廣論 P74L2~P75L6， 手抄 5P140L8~P159R6（37A_5:48~37B_8:40)二

  * P144中，師父舉了祖師大德對於「念死」的修法，爲何會用不太上？那麼該如何用上呢？

  * P146 宗大師講說粗分的念死無常，爲何會變成「終執不死」呢？

         有什麼過患呢？（宗大師此處分了幾個階段，可試着整理出來。）

         該如何破呢？（師父如何引導的？）

===

% 廣論 P75L6~P76R4， P159R5~P179R1（37B_8:40~38A_14:50)三

% 廣論 P76R3~P78R6， P180L1~P195R7（38A_14:50~38B_16:32)一

* 課後功課

善行小點滴

蔬食~時尚心生活：蔬食 推廣

背誦 論語共背平臺：陽貨篇

https://paul-buddist.blogspot.com/

* 誦大般若經

已完成：4 部

正進行：第 5, 6,7部

創港 423 424

秋雯 409 410

姵瑜 473 406

逸瑛 459 460

瑩晶 478 398

鳳珠 456 457

東杰 468 469

沛宏 413 414

熒樺 423 424

2121W4

 師兄姐吉祥，

      提醒您，別忘了今晚又將是一同學習的時光。

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      ☀060 善友相伴的美好 ☀ ️

      不管遭遇多少艱難，不管少年、中年、老年會有怎樣的孤獨，

      因為有很多善友在一起相互分擔、相互扶持，人生就會在美好中度過。

     ===

     「孤獨」是好還是不好呢？

      着重於心地功夫的人，應該不會是問題吧！

      然，我已經如是的堅持於自心的修持否？

      是否常爲外在境界所擺盪著？

      若是，此環境在此時的我，當是異常的重要吧！

     ----

     上師這一陣子出現病兆，然而仍堅持的爲我們宣說廣海明月與止觀初探。

     雖然能感受到上師那份想饒益我們的心是如是的殷切！然，何以會出現

     病兆，是否意味着身爲弟子我們的福報不足，以至於上師在爲我們宣講

     法義時，出現如是之障礙？

     1/15 至 1/21 法師發起了「請師住世法會」在每日下午7:00至8:00均有連

     線恭誦大般若經的活動，剛好是我們上課前一段時間，所以今晚八點以

     前會在教室連線一起恭誦 。同學若在其間進到教室，請自入座一起恭誦。

     在法會結束後稍事休息後才會進入今日的課程。

     而佩瑜師姐的公公過世，今日課程的下半段，也會誦無常經爲 林松村

     居士做迴向。

     ===

     沛宏 合十

本週課程： 2021W4

     目前進度：

           廣論 P71R2~ P72R1, 手抄 5P85R1~ 5P119R3

            請師住世法會：誦般若經 742卷

            誦無常經

    下次進度：

           廣論 P72R1~P74L1， 手抄 5P119R3~P140L7

　　   宗旨理念課程二　 1/2

     ===

* 事項：

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      請師住世法會 1/15至1/21日

            Youtube連線：https://bit.ly/2LMm0Qw

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進度分組：

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% 廣論 P72R1~P74L1， 手抄 5P119R3~P140L7（36B_1:03~37A_5:48)一

  * 於「廣饒益之理者」，宗大師列出了哪些理路？

     * 師父這邊有點出若不按照三士道引導時，可能發生怎樣的問題？又如何提策我們？

  * P176 中師父提到修行是件苦事情，您心中如何思維呢？依着師父的開示，請思維您繼續學習的動力是什麼？

  * P128 「須以次第引導心者」此處宗大師從哪些方面來講次第呢？試着整理出來。

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宗旨理念課程 第二 1/2

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% 廣論 P74L2~P75L6， 手抄 5P140L8~P159R6（37A_5:48~37B_8:40)二

  * P144中，師父舉了祖師大德對於「念死」的修法，爲何會用不太上？那麼該如何用上呢？

  * P146 宗大師講說粗分的念死無常，爲何會變成「終執不死」呢？

         有什麼過患呢？（宗大師此處分了幾個階段，可試着整理出來。）

         該如何破呢？（師父如何引導的？）

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% 廣論 P75L6~P76R4， P159R5~P179R1（37B_8:40~38A_14:50)三

% 廣論 P76R3~P78R6， P180L1~P195R7（38A_14:50~38B_16:32)一

* 課後功課

善行小點滴

蔬食~時尚心生活：蔬食 推廣

背誦 論語共背平臺：陽貨篇

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* 誦大般若經

已完成：4 部

正進行：第 5, 6,7部

創港 423 424

秋雯 409 410

姵瑜 473 406

逸瑛 459 460

瑩晶 478 398

鳳珠 456 457

東杰 468 469

沛宏 413 414

熒樺 423 424

2021W3

 師兄姐吉祥，

      提醒您，別忘了今晚又將是一同學習的時光。

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      ☀ 153 不收錢的愛 ☀ ️

      有一個小孩，開始思考到價值交換的問題。

      那天，小孩有點感冒，

      他發現爸爸給他煮飯，又勸他吃飯，

      孩子吸了一下鼻涕，對父親講出了心聲：

    「爸爸，我要去學校告訴所有的人，

      爸爸給我煮飯又不收錢，爸爸是大傻瓜！」

      爸爸正端著粥給他吃，控制一下自己，

      認真地看著小孩說：

    「我給你煮飯不收錢，是因為我愛你！」

     ===

     說實在的，上師這一則法語，個人不曉得該從哪個角度來思維？

     開始想着個中的隱喻，是否要將父親的角色以佛菩薩來替換，

     而小孩則以我這樣的凡夫來取代。

     若是如是代換，以我凡夫之眼，想來勢利的很，很難想像諸佛菩薩，

     何以無償的想利益著我呢？但從父親的角色，看顧着小孩，以小孩

     之喜樂爲之喜樂，似乎還蠻像個大傻瓜的。但這個大傻瓜卻總是樂

     在其中。再把自我抽離出來，個人似乎也蠻欣見如是的大傻瓜。因爲

     心中自有一股暖流吧！

     不知師兄姐如何看待這則法語呢？

     ===

     沛宏 合十

本週課程： 2021W3

     目前進度：

           廣論 P71R2~ P72R1,  手抄 5P85R1~ 5P119R3

     下次進度：

           廣論 P72R1~ P75L6,  手抄 5P119R3~ 5P159R6

     ===

* 事項：

     祈師宣講<毗缽舍那>共業計畫

      https://sites.google.com/blisswisdom.org/vipassana

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     護生總結繪本宣導

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進度分組：

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% 廣論 P72R1~P74L1， 手抄  5P119R3~P140L7（36B_1:03~37A_5:48)一

  * 於「廣饒益之理者」，宗大師列出了哪些理路？

     * 師父這邊有點出若不按照三士道引導時，可能發生怎樣的問題？又如何提策我們？

  * P176 中師父提到修行是件苦事情，您心中如何思維呢？依着師父的開示，請思維您繼續學習的動力是什麼？

  * P128 「須以次第引導心者」此處宗大師從哪些方面來講次第呢？試着整理出來。

% 廣論 P74L2~P75L6， 手抄  5P140L8~P159R6（37A_5:48~37B_8:40)二

  * P144中，師父舉了祖師大德對於「念死」的修法，爲何會用不太上？那麼該如何用上呢？

  * P146 宗大師講說粗分的念死無常，爲何會變成「終執不死」呢？

         有什麼過患呢？（宗大師此處分了幾個階段，可試着整理出來。）

         該如何破呢？（師父如何引導的？）

===

% 廣論 P75L6~P76R4， P159R5~P179R1（37B_8:40~38A_14:50)三

% 廣論 P76R3~P78R6， P180L1~P195R7（38A_14:50~38B_16:32)一

* 課後功課

善行小點滴

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已完成：4 部

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姵瑜 473 406

逸瑛 459 460

瑩晶 478 398

鳳珠 456 457

東杰 468 469

沛宏 405 407

熒樺 411 412

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     點亮世界的明燈～

     善行真的就像點亮燈火一樣，當有一盞燈開始亮，

     慢慢就都亮了。而這一片亮起來的時候，就沒有黑暗了。

     那麼點亮這個世界的那盞燈到底是什麼呢?

     就是你心中的善意啊!

     對他人的那種無悔的關注，就是你心頭的明燈。

     ===

     「心中的善意」雖是我心頭的明燈，但能否依此點亮世界呢？

     感覺頗不可思議，然諸佛菩薩之不可思議之功德，

     似乎也是依此孕育而生吧！

     師長如是教導，我們亦可依此而行！

     祈三寶加持！

     ===

     瑩晶師姐的公公黃雲輝居士剛往生，今日課程的下半會誦無常經爲其迴向。

     所以今日廣論的進度，預計僅能進行一組。或許會有更多的時間針對這一段

     的進度做討論。

     ===

     沛宏 合十

本週課程： 2021W2

     目前進度：

           廣論 P70L7~P71R3, 5P67L5~P85R2

     下次進度：

         廣論 P71R2~ P72R1, P85R1~ P119R3

     ===

* 事項：

     祈師宣講<毗缽舍那>共業計畫

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進度分組：

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% 廣論 P71R2~P72L7, P85R1~P102L2（35A_25:48~35B_27:40)二

    * 師父對於密教的灌頂開示了好多理路：

        * 到底灌頂好不好？如何分判？

        * 跟出家受戒有何關係？

    * P94L4 師父提到「犯戒的根本在這裏」是在說什麼？

    * 宗大師用了哪些理路來策勵我們精進修行呢？ 

% 廣論 P72L7~P72R1，P102L3~P119R3（35B_27:40~36B_1:03)三

    * 修行密教的次第有哪些呢？

        *P110 此處師父有開示到，密教在依止老師前需先做觀察。難道顯教就不需要嗎？該如何思維呢？

    * P116 此頁中，師父告訴我們如何學廣論呢？

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* 課後功課

善行小點滴

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背誦 論語共背平臺：陽貨篇

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* 誦大般若經

已完成：4 部

正進行：第 5, 6部

創港 423 424

秋雯 408 409

姵瑜 472 473

逸瑛 459 460

瑩晶 478 398

鳳珠 456 457

東杰 468 469

沛宏 402 405

熒樺 408 409